3月29日，“北京高校机械类专业群”专家委员会、教学协作委员会第九次全体会议暨机械类专业产教融合建设研讨会在北京科技大学举行。清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京信息科技大学等17所高校的80余名专 ...

冷门绝学，通常是指那些文化价值独特、学术门槛高、研究难度大、研究群体很小，甚至后继无人的小众学科。这些学科虽不为大众所熟知，却承载着人类文明的独特记忆与智慧结晶，对于国家发展、文明传承、文化安全具有重要意义。

新工科是直接孕育培植新质生产力的交叉学科，不是一般意义的工程技术。在发展新工科方面，复旦大学与传统工科强校相比，虽然存在“短板”，但是也有后发的比较优势。我们的基础学科实力雄厚，可以更好支撑新工科构建和形成“从0到10”的系统创新能力，转化为高技术核 ...

琵琶主题兴趣班当天在马耳他圣伊纳爵学院汉达中学开班，吸引了该校20多名学生报名参加。此次活动是马耳他学校首次开设中国音乐兴趣班，学生将在专业老师指导下学习琵琶演奏技巧，领略中国传统音乐的独特魅力。

北京市东城区黑芝麻胡同小学信息技术学科带头人郝君介绍，黑芝麻胡同小学在构建“学科跨学科-超学科”三级课程体系下，打破学科壁垒，着重提升师生AI视域下深度思维能力，以信息科技学科为核心，培养未来创造者。

郑州电力高等专科学校校长刘全玺介绍，此次实训是学校推动职业教育“走出去”的重要举措。校企双方深度融合中国职教标准与非洲人才培养需求，将智能制造中国经验纳入实训课程。除了技能培训，企业还组织茶艺体验、文化节等活动，让留学生在实践中感受到中国文化魅力。

赵晴博士，现就职于中国科学院心理研究所。2018年在澳大利亚格里菲斯大学毕业，获得应用心理学博士学位。自2013年以来，赵晴老师致力于共情与文化、音乐共情、共情与亲子关系的相关研究，并已经在国内外专业心理学期刊发表40余篇学术论文。在研究之余，赵晴老 ...

从诗仙李白“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”到戏圣汤显祖“一生痴绝处，无梦到徽州”、从文房四宝到徽班进京、从白墙黛瓦马头翘角的徽派建筑到曾经纵横天下的徽商……极富特色的古徽州文化，在海内外有深远影响并已发展形成徽学。

上海信息技术学校校长葛睿介绍，这种“职业素养+数字素养”培养模式，正是学校创新“四融三真”产教融合体系的生动注脚。他解释说，“四融三真”中的“四融”是指锚定产业坐标、重构培养方程、重塑知识供应链、熔铸职业基因；“三真”是指学校打造真场景、布置真任务、 ...

青岛黄海学院是一所民办应用型本科院校，建有全国第一座高校内的雷锋馆，人人读过雷锋日记，1.9万名学生注册成为“小黄锋”志愿者。 “铸魂育人很关键，师生都有一股‘精气神’，才能培养社会满意的应用型人才。”校关工委主任宋庆泽说。

每年3月，北极海冰达到最大覆盖范围，随后开始为期6个月的融化季节。美国国家冰雪数据中心表示，本月22日测得的最大范围是1433万平方公里。数据显示，这比1981年至2010年的平均最高值小131万平方公里，比2017年记录的最低值小80万平方公里。

韩国浦项科技大学团队开发出了世界上首款能自由改变形状的自发声智能手机型有机发光二极管（OLED）面板，其超薄、柔软，变形完全通过电信号实现。该突破为多个行业的下一代智能显示器奠定了基础，相关成果在线发表在新一期《npj柔性电子学》上。