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在某种程度上,对高等教育的关注主导了许多先前对(性别隔离)学习领域选择的研究(Correll,2001;Mann和DiPrete,2013;Ochsenfeld,2016;Seehuus,2019),这可能会阻碍一个更为全面的观点的发展,即社会流动性动态如何与性别隔离模式相互影响,因为通常与这些教育途径相关的社会化选择的范围较狭窄。
但是,以前的方法只考虑特定的偏差(如未观察到的变量),或者只应用于某些特定的数据(如分类处理变量;DiPrete & Gangl [2004];Gill & Robins [2001];Robins [1987];Robins, Rotnitzky & Scharfstein [2000];Rosenbaum [1986,2002];Scharfstein和Irizarry ...
Le ragazze hanno la tendenza a valutare le proprie abilità matematiche come inferiori rispetto a quelle dei ragazzi, influenzando il successivo percorso scolastico. Le ragazze valutano se stesse come ...
DiPrete说:“我认为世代的划分某种程度上来说是由媒体划分的,而人们对这种划分的接受程度也因世代不同而不同。 ”DiPret解释说,“婴儿潮一代”之所以能够单独分离成一个世代是有社会原因的。
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