请停止伤害，ADHD孩子VS普通孩子，并非想象那么可怕——
家长和教育者们应该理解这些行为背后的原因，给予ADHD儿童更多的耐心和理解，采取科学的教育方法。 [1]Tripp, G., & Wickens, J. R. (2009). Neurobiology of ADHD.